【赛迪网讯】随着AI技术的迅猛发展，科技的进步正以前所未有的速度改变着各行各业，教育领域也不例外，正经历着前所未有的转型升级。好未来集团作为教育行业的领军企业，正以其实践和创新，为我们展示了一个由AI技术驱动的教育新范式。

在2024 CES国际消费电子展上，好未来集团总裁彭壮壮关于AI对教育行业的深远影响的预测，引起了广泛的关注与讨论。他提出的三大转变——从聚焦知识到聚焦能力、从教育者为中心到以学习者为中心、从人力密集型到算力密集型，为我们揭示了教育未来的可能走向。经过一年的实践与思考，彭壮壮对于这三个转变有了更加清晰的认识，并在2025 CES国际消费电子展召开前夕，与微软中国副总裁，公共事业部总经理郑敏接受赛迪网采访时，共同为分享了新见解。

破解教育“不可能三角”

彭壮壮强调，好未来正在打造一种新的教育和学习范式，这种范式将借助AI技术，破解教育领域的“不可能三角”——即同时实现高品质教学、个性化学习体验以及大规模普惠教育的难题。他回溯历史，指出人类的学习方式经历了从家庭到师徒制，再到学校的演变过程。然而，这些学习方式都存在各自的局限性，无法同时满足高品质、个性化和普惠性的需求。

好未来集团总裁彭壮壮

家庭学习模式虽然自然且充满人性关怀，但受限于父母的知识水平和时间精力。师徒制学习则强调实践性和即时反馈，但一个师傅只能带有限的徒弟，难以实现大规模普及。学校学习模式则通过专业的教师和学生，实现了教育的大规模普惠，但个性化教学仍然是一个难题。

面对这些挑战，AI技术为我们提供了新的可能。彭壮壮认为，AI技术具有重塑教育范式的潜力。通过AI技术，可以实现更加精准的教学评估，为每个学生提供个性化的学习路径和资源。同时，AI技术还可以优化教学内容和方法，提高教学品质和效率。

AI引领教育新范式

线下教室，这一传统的教学场景，在好未来学而思的探索下焕发出了新的生机。通过引入大小屏技术和互动能力，学而思不仅保留了传统教学的优势，更实现了对每位学生个性化需求的精准关注。大屏用于授课，确保知识的传递；小屏则成为每位学生个性化的学习助手，及时反馈、互动，帮助学生在能力构建的过程中不断挑战自我。这种技术的应用，极大地减轻了教师的负担，提升了教学效率，同时也确保了每位学生都能在适合自己的节奏下成长。

而家庭场景，作为孩子学习成长的重要一环，更是学而思关注的重点。在家庭中，孩子需要的是一个既能自我管理又能得到专业指导的学习环境。学而思提供的AI赋能智能学习硬件解决方案，正是为了满足这一需求而生。学习机、学练机等智能设备，不仅能够帮助孩子更好地规划和管理学习过程，还能根据孩子的个性化需求推荐学习资源和学习路径。更重要的是，这些设备所具备的情感交互能力，能够给予孩子及时的鼓励和反馈，增强他们的学习动力。

彭壮壮认为，好未来的这些创新实践，不仅是对传统教育模式的挑战和超越，更是对教育本质的深刻理解和把握。教育的核心在于培养人的能力，而不仅仅是传授知识。学而思通过AI技术的应用，实现了对学生个性化需求的精准关注，帮助他们在学习的过程中不断挑战自我、提升能力。

此外，好未来学而思的这些解决方案还具有普惠性。能够跨越地域、时间等限制，将优质的教育资源和最新的科技成果带给更多的孩子和家长。这不仅有助于缩小教育差距，实现教育公平，还能推动整个教育行业的进步和发展。

共绘教育科技新蓝图

在谈及与微软的深厚渊源时，彭壮壮不仅揭示了双方在教育领域的共同愿景，还深刻剖析了当前教育科技面临的挑战与机遇。好未来与微软的合作，无疑为教育行业注入了新的活力。双方在资源标注、语音识别与合成等领域的技术合作，不仅提高了工作效率，更将微软的前沿技术应用于学而思产品中，实现了科技成果的赋能。这种跨界的深度合作，正是教育行业与科技行业携手共进、共同创新的生动写照。

然而，教育科技的发展并非一帆风顺。彭壮壮指出的三大挑战——用户门槛、资源普及、安全与信任，无疑是当前教育科技领域亟待解决的问题。用户门槛高，使得许多人对AI技术望而却步；资源普及不均，导致教育科技的优势难以惠及更广泛的人群；安全与信任问题，更是触及了社会伦理与人性层面的敏感神经。

面对这些挑战，好未来与微软的合作显得尤为关键。双方凭借各自的经验、案例和客户基础，互通有无，共同探索解决之道。这种合作模式，不仅有助于降低用户门槛，推动教育科技的普及与应用，更能在安全与信任问题上寻求共识，建立更加完善的教育科技生态体系。

值得注意的是，彭壮壮对于信任问题的关注，体现了教育科技领域对于人性层面的深刻思考。将孩子交给无形的AI，家长的不安与恐惧是人之常情。因此，如何在保障技术安全与准确性的同时，建立更加人性化的信任机制，将是教育科技未来发展的关键所在。

微软中国与好未来的AI教育合作

微软中国与好未来的合作无疑为教育行业带来了新的曙光。微软中国副总裁、公共事业部总经理郑敏接受赛迪网采访时，不仅揭示了微软对于教育行业的深远布局，更展现了双方携手共创AI教育未来的坚定决心。

微软中国副总裁、公共事业部总经理郑敏

微软始终秉持着助力每一个人、每一个组织成就不凡的愿景。在教育领域，微软更是将这一愿景发挥得淋漓尽致。从云计算大数据到如今的AI技术，微软始终扮演着技术提供者的角色，为全球教育行业提供强有力的支持。郑敏所强调的，不仅仅是微软在技术上的领先，更是微软对于教育行业未来发展的深刻洞察。

与好未来的合作，无疑是微软在教育领域深耕的重要一步。好未来，作为国内知名的教育品牌，其在教育领域的深耕细作和九章大模型的推出，展现了其在垂直领域的独特优势。而微软，则通过其全球领先的通用大模型技术，为好未来学而思提供了强有力的技术支持。双方的合作，不仅加速了相关模型的训练和标注，更赋能好未来实现了降本增效，推动了个性化教学的实现。

在这一过程中，微软的ASR和TTS技术发挥了关键作用。这些原本已存在多年的技术，在微软与好未来的合作中焕发出了新的活力。特别是TTS技术的应用，让AI能够模仿老师的声音，引导学生进行学习。这种创新性的应用，不仅增强了学习的互动性和有效性，更让学生在学习过程中感受到了熟悉和信任。

郑敏强调，AI在教育中的角色并非直接给出答案，而是引导学生进行探索式学习。这种学习方式，不仅培养了学生的自主学习能力，更激发了他们的创新思维和解决问题的能力。这正是微软与好未来合作所追求的教育目标——从纯粹的知识灌输到能力培养的转变。

垂域模型开启AI应用新篇章

垂域模型的最大优势在于能够针对特定领域进行精细化打磨。与通用语言大模型相比，垂域模型更加专注于某一学科或行业，因此能够更深入地理解该领域的专业知识，提供更准确、更专业的服务。在教育场景中，这种精细化打磨尤为重要。例如，英语音标发音、数学公式识别等问题，通用语言大模型往往难以给出满意的答案，而垂域模型则能够凭借其深厚的行业理解和数据积累，轻松解决这些问题。

此外，垂域模型还能够满足不同行业、不同领域的差异化需求。在教育领域，从幼儿园到大学，乃至成人教育，每个阶段的学习需求都各不相同。垂域模型能够针对这些差异化需求，提供个性化的学习方案，从而更好地满足学生的学习需求。这种灵活性使得垂域模型在教育领域具有广阔的应用前景。

彭壮壮和郑敏一致认为，垂域模型的发展并非一蹴而就。它需要深厚的行业理解和数据积累作为支撑。这正是许多企业与合作伙伴紧密合作的原因所在。通过共同发现问题、解决问题，不断优化模型性能，垂域模型才能够在垂直领域中发挥出其独特的优势。

以微软和好未来的合作为例，双方在教育场景中的探索为我们提供了宝贵的经验。通过深入了解学生的学习需求，结合垂域模型的精细化打磨能力，成功解决了许多传统教学方法难以解决的问题。这种合作模式不仅推动了垂域模型在教育领域的应用，也为其他行业提供了有益的借鉴。

大模型与教育行业深度融合的挑战与机遇

AI技术的迅猛发展，特别是大模型的出现，为教育行业带来了前所未有的变革。好未来作为教育行业的佼佼者，敏锐地捕捉到了这一趋势。彭壮壮指出，AI在知识的压缩和传承方面表现出色，这得益于语言作为符号系统的有效性。然而，当前的挑战在于如何打通体验、经验和实践层面的学习，这是学习过程中最核心且最难标准化的部分。

微软作为全球领先的技术企业，其AI能力在全球范围内享有盛誉。郑敏强调，微软对AI的运用遵循严格的负责任AI基准，确保技术的合规性和安全性。在中国市场，微软与多家教育行业公司展开了广泛合作，从技术赋能产品到内容准备、个性化辅导等多个环节，都展现了技术的巨大潜力。

在双方看来，AI大模型与教育行业的结合不仅仅是技术上的革新，更是商业模式的重塑。学而思学习机不仅仅是一款硬件产品，更关键的是其背后的内容适配性和用户体验。而微软商用设备如Surface等，也为教育内容的呈现提供了更多可能性。双方的合作，旨在找到彼此契合的价值点，实现1+1>2的商业价值。

然而，这一过程中也面临着诸多挑战。数据出境问题、内容适配性、用户体验等都需要双方深入探讨和解决。特别是在数据通用化与教育行业数据化结合方面，如何在保护用户隐私的前提下，实现数据的有效流通和利用，是双方共同关心的问题。

赛迪观察

随着AI技术的不断进步和应用场景的不断拓展，我们有理由相信，科技与教育将实现更加紧密、深入的融合。好未来与微软的合作，无疑为这一进程注入了新的动力。双方将共同探索AI原生的应用机会，推动教育行业向更加智能化、个性化的方向发展。

在过去的一年里，好未来已经在AI教育领域进行了积极的探索和实践。他们利用AI技术，为学生提供了更加个性化、高效的学习体验。通过AI技术的辅助，学生可以更加自主地选择学习内容和学习节奏，实现更加灵活和高效的学习。

AI大模型与教育行业的深度融合是大势所趋。面对挑战与机遇并存的局面，我们需要保持开放的心态和创新的精神，不断探索和实践。只有这样，才能真正实现科技与教育的共赢发展。好未来与微软的合作，为我们提供了一个值得借鉴的范例。双方以共同愿景为引领，以技术创新为驱动，以挑战为契机，共同绘制了一幅教育科技的新蓝图。在这幅蓝图中，我们看到了科技与教育的深度融合，看到了更加公平、高效、安全的教育未来。（文/徐培炎）